Garapen psikomotorra eta emozionala
Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Garapen psikomotor eta emozionala: 9 eta 12 hilabete bitarteko haurra

2 min.

Harrituta utziko zaituzte zuen haurtxoak trebatzen duen erritmoak. Duela hilabete gutxi, eguneroko bizimodua lo eta bazkaltzea zen, eta orain ez gelditze hutsa. Miaketa jolas gustukoena da, eta garapen osasungarri baten parte da.

Ezaugarri nagusiak

9 eta 12 hilabete bitarteko haurretan, garapenaren une garrantzitsuenak mugimenduen hasierarekin eta hizkuntzaren garapenarekin lotuta egongo dira.

Aldi horretan, haurra zutik jarri eta oinez ibiltzeko gai izango da, sostengu edo laguntzarekin, noraezean ibili aurretik. Argi dago modu independentean mugitzeko gaitasuna duela.

Eskuen bidezko manipulazioa gero eta sofistikatuagoa izango da. Pintza-mugimendua finagoa izango da eta objektuak ontzi batetik atera ahal izango dituzu. Barnean sartzeko ere gai izango da.

Komunikazioa eta hizkuntza 9 eta 12 hilabete artean

9 eta 12 hilabete bitartean, hizkuntzak protagonismo handiagoa izango du. Haurtxoa gai izango da agurtu, hatzarekin seinalatu eta esaten diozuena pixkanaka ulertzeko, hala nola “ez” edo jarraibide sinple batzuk, hala nola “etorri”, “begiratu” edo “hartu”. Izena ere ezagutuko du, eta harridura-harridurak (“oh!’’) erabiliko ditu. Soinuak eta keinuak imitatuko ditu, ohikotasuna adieraziko du eta batzuk “ama” edo “aita” esaten hasiko dira, batzuetan zentzu argirik gabe.

Zer espero du haur batek lehenengo urtea betetzean?

Adin horretan, haurra janzten hasiko da, eta ez da konforme egongo ez denean; beraz, batzuetan zaila izango zaizue arropa edo pixoihala aldatzea eta hortzak garbitzea.

Haurrak 9 eta 12 hilabete bitartean izaten du banantze-larritasuna. Sarritan, iragankorra da, eta, gainera, positiboa da garatzeko.

Elikadura gero eta askotarikoagoa izango da, eta jateko uneari lotutako gizarte-arauak ulertuko ditu.

12 hilabeteko haurrentzako jolasak eta jarduerak

Sei eta bederatzi hilabete bitarteko haurrekin gertatzen denaren antzera, eskuak gero eta trebeagoak izango dira, eta pintza bizkorrago egiteko gai izango da; beraz, ikaskuntza berri hori erabili ahal izango du jokoan.Helduaren begirada bilatuko du bere ekintza edo jolasetan eta parte-hartze koordinatua.

Bere keinu edo ekintzetako batek beste pertsona batzuei barrea eragiten badie, dibertitu egingo da eta maiz errepikatuko du.

Desarrollo 9 a 12

Gero eta objektu gehiagorekin jolastea gustatuko zaio, eta ezkutuko objektu bat aurkitzeko gai izango da. Jostailuak ere aztertu, zapaldu, jo eta botako ditu. Objektu edo jostailu jakin batzuen erabilera ulertzen hasiko da, eta modu egokian erabiliko ditu, adibidez, edalontzi bat, orrazteko orrazi bat edo arkatz bat zirriborratzen saiatzeko.

Garrantzitsua da kontuan hartzea jolasa dibertigarria dela, eta haur bera pixkanaka garatzen ari den trebetasun berriak sartzen hasiko dela. Hala, gomendagarria da etapa bakoitzean laguntzea, jolasa entretenimendutzat hartuz estimulazio-helburu handiekin baino.

9 eta 12 hilabete bitartean, ohikoak dira eraikuntzako eta pilatzeko jostailuak (batez ere kolore eta tamaina desberdinetakoak), musika-jostailuak (pianoak, danborrak), bainatzeko jostailuak, kuboak eta palak, jarduera-mahaiak, irudi ikusgarriak dituzten ipuinak, argi- eta kolore-proiektagailuak…

Alarma-zeinuak 12 hilabete betetzean

Bizitzako lehen urtea betetzean, trebetasun batzuk bereganatu behar ditu, gutxi-asko hobetuak. Zuen haurrarengan zeinu hauetakoren bat atzemanez gero, pediatrarengana jo behar duzue:

  • Ez da zutik jartzeko gai.
  • Pintzarik eza eta objektuen manipulazio fina.
  • Ez du bere izenean erantzuten.
  • Ez du indizearekin adierazten.
  • Ez du interesik ingurunearekiko, ez pertsonekiko komunikazioarekiko.
  • Jolasa errepikakorra eta askotarikoa da, objektuak modu mugatuan esploratzen ditu edo, besterik gabe, ez zaio interesatzen.
  • Jarrera estereotipatuak agertzea, hala nola kulunkatzea, eskuak aleteatzea, soinu edo mugimendu bat errepikatzea.
  • Ez du entzuten duen soinurik errepikatzen, ezta kulunkatzen ere.
  • Ez ditu ohar errazak ulertzen.
  • Ez du erantzuten ez “ez”, ez eta agurrak ere.
  • Jokabide afektibo eskasa, alaitasunik edo atsekaberik adierazi gabe, edo modu desegokian erantzuten du.

Zure haurdunaldiaz hilez hil gozatzeko gakoak ezagutu nahi badituzu eta zure haurraren garapen-etapa guztiak ezagutu nahi badituzu,

Harpidetu!